Estudio del efecto del sistema de acciones en el proceso de aprendizaje en los alumnos en la actividad de situaciones problema en matemática, en la asignatura de Álgebra lineal, en el contexto de la Facultad Actual de la Amazonia

dc.contributor.advisor	Ortiz-Colón, Ana-María
dc.contributor.advisor	Martínez-Moreno, Juan
dc.contributor.author	García-Mendoza, Héctor-José
dc.contributor.other	Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía	es_ES
dc.date.accessioned	2012-10-30T11:09:10Z
dc.date.available	2012-10-30T11:09:10Z
dc.date.issued	2009
dc.description.sponsorship	Tesis Univ. Jaén. Departamento de Pedagogía. Leída 18 de septiembre de 2009	es_ES
dc.identifier.isbn	9788484395898
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10953/335
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Jaén : Universidad de Jaén	es_ES
dc.rights	Licencia Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 España	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/	es_ES
dc.subject	Álgebra lineal	es_ES
dc.subject	Resolución de problemas	es_ES
dc.subject	Didáctica	es_ES
dc.subject	Docentes	es_ES
dc.subject	Formación profesional	es_ES
dc.subject	Universidades	es_ES
dc.subject.udc	512.64
dc.subject.udc	37.02
dc.title	Estudio del efecto del sistema de acciones en el proceso de aprendizaje en los alumnos en la actividad de situaciones problema en matemática, en la asignatura de Álgebra lineal, en el contexto de la Facultad Actual de la Amazonia	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis	es_ES
europeana.dataProvider	Universidad de Jaén. España	es_ES
europeana.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/	es_ES
europeana.type.TEXT	TEXT	es_ES