Departamento de Filología Española

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Aproximación al concepto de medioestructura lexicográfica y su influencia en la tipología lexicográfica: el diccionario de aprendizaje especializado y consulta
(Universidad Palacký, Olomuc, República Checa, 2017) Camacho Niño, Jesús
El estudio tiene como objetivo exponer y analizar los principales aspectos y rasgos de la medioestructura o sistema de referencias cruzadas, y su influencia en la tipología lexicográfica existente. La exposición de las características medioestructurales partirá de la materialización de este elemento lexicográfico en tres diccionarios de especialidad lexicográfica: el Diccionario de lexicografía práctica (DLP) (1995), la segunda edición del Dictionary of Lexicography (DoL) (2001) y el Wörterbuch zur Lexikographie und Wörterbuchforschung. Dictionary of Lexicography and Dictionary Research (DLDR) (2010, 2017).
Codificación lexicográfica y mundo vegetal. La representación del conocimiento botánico en la 23.ª edición del Diccionario de la lengua española
(Peter Lang, 2022) Camacho Niño, Jesús
Este capítulo plantea un acercamiento al léxico de la botánica incluido en el Diccionario de la lengua española (2021 [2014]) de la Real Academia Española. El análisis de estos tecnicismos contempla diversas cuestiones relacionadas principalmente con su tratamiento lexicográfico: representatividad en la obra, marcación diatécnica y gramatical, tipos de definiciones y adecuación a los criterios de inclusión de voces de especialidad. De esta forma, se pretenden ofrecer datos sobre la representación de la botánica en este diccionario y la técnica lexicográfica empleada en su elaboración.
La crítica lexicográfica. Necesidad y utilidad en la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras
(Universidad de Granada, 2022-01-29) Camacho Niño, Jesús
El estudio es de carácter interdisciplinar y en él, confluyen dos ámbitos del conocimiento: la lexicografía y la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras. Este enfoque se aprecia claramente en el objetivo principal de la investigación: plantear un modelo de crítica lexicográfica destinado al análisis y la evaluación de las herramientas de consulta que se emplean habitualmente en el proceso de enseñanza y aprendizaje de L2. De esta forma, el estudio ayudará a docentes y discentes de L2 a seleccionar el diccionario que mejor se adapte a sus necesidades y, además, aportará datos útiles para el desarrollo de la teoría y la práctica lexicográfica. Para su realización, se han establecido dos partes claramente diferenciadas: la primera es de naturaleza teórica y en ella, se analiza qué es la crítica lexicográfica, para qué sirve y qué modelos existen; mientras que, en la segunda parte, se presenta la propuesta de modelo para la revisión y evaluación de un tipo de herramienta de consulta muy concreta: los portales de diccionarios.
Estructuras de acceso y remisión en los diccionarios del siglo XXI
(Octaedro, 2021) Camacho Niño, Jesús
Es un trabajo de carácter descriptivo, cuyo objetivo principales analizar las distintas estructuras de acceso y remisión existentes y cómo estas se han materializado y materializan en los diccionarios actuales. Se ha planteado una metodología de investigación que se articula en torno a varias secciones claramente diferenciadas. En primer lugar, se aborda una cuestión de capital importancia en la lexicografía del siglo XXI: la transición de las estructuras lexicográficas de los diccionarios en papel a los diccionarios electrónicos en línea. En este punto, la atención se centrará en la necesidad de desarrollar una teoría unificada que sea válida y aplicable a ambos medios de presentación. En segundo lugar, se describen las estructuras lexicográficas de acceso y remisión existentes desde una perspectiva teórica y práctica. Se parte de las reflexiones planteadas por varios especialistas, por una parte, y cómo estas propuestas se aplican en distintas herramientas de consulta con fines y funciones muy heterogéneos, por otra parte. Se han considerado varios tipos de productos lexicográficos: portales y colecciones de diccionarios, diccionarios monolingües generales normativos y de uso, diccionarios escolares y diccionarios de especialidad. los datos ofrecidos en esta investigación contribuyen al progreso de la lexicografía como ciencia, tanto en su aspecto teórico como en el práctico. Por un lado, favorece el avance de la metalexicografía, pues en él se refleja el desarrollo de las reflexiones y estudios sobre el objeto de estudio en cuestión, esto es las estructuras de acceso y remisión, y, por otro lado, aporta datos útiles para la creación de nuevas herramientas de consulta y para la mejora de las existentes.
Folklore: magia, religión y ciencia en la comarca de la Sierra de Cazorla en Jaén. Un estudio basado en el Corpus de Literatura Oral (CLO)
(Iberoamericana Vervuert, 2020) Camacho Niño, Jesús
Este trabajo se puede incluir en el campo de los estudios culturales y su diseño se ha planteado desde la interacción lenguaje y cultura. La investigación se centra en el léxico empleado en los ámbitos magia, religión y ciencia por un grupo social muy concreto: los habitantes de la comarca de la Sierra de Cazorla en Jaén. Así, el objetivo principal es analizar un discurso situado y determinar el léxico cultural empleado con el fin de acercarnos a los esquemas culturales que sostienen la cultura e identidad del grupo social estudiado. La investigación adopta una perspectiva interdisciplinar donde convergen lingüística y antropología, lo que permitirá analizar el léxico desde una perspectiva antropológica y no lingüística. La adopción del papel de antropólogo-lingüista nos acerca al léxico atendiendo no a su significado —contenido dado exclusivamente por la lengua—, sino al sentido —contenido propio de los discursos, en cuanto dado por la expresión lingüística y por determinaciones extralingüísticas— que adquiere dentro de un contexto y grupo social determinado. Por tanto, la investigación se incluye en la antropología lingüística, concretamente, en los estudios sobre etnografía léxica y semántica. Esta metodología facilita la aproximación al estudio del léxico en su contexto sociocultural , así como la delimitación y el reconocimiento de las microculturas , es decir, el lenguaje, el conocimiento y las actitudes compartidas por un grupo social concreto. Así, el uso de las historias de vida y las entrevistas incluidas en el Corpus de Literatura Oral permite analizar el discurso empleado por este grupo social, yendo más allá de la estructura y significación denotativa de los signos lingüísticos y aproximándonos a los esquemas culturales que han particularizado y conformado la identidad cultural de los integrantes del grupo social. En definitiva, esta metodología permite conocer el significado cultural del léxico estudiado, es decir, el sentido que adquiere o la interpretación que se hace de él cuando es usado por los hablantes de un lugar concreto, que comparten un contexto sociocultural determinado y tienen una intención específica.
Las obras de Ricardo Monner Sans en las fuentes del diccionario académico
(Real Academia Española, 2024-07-04) Camacho Niño, Jesús
Esta investigación se desarrolla en el marco de la historiografía y en ella, se plantea un estudio sobre algunas de las fuentes que se emplearon en la elaboración de las ediciones del diccionario académico publicadas a finales del siglo XIX y principios del XX. Concretamente, se analizan dos obras de Ricardo Monner Sans: Con motivo del verbo desvestirse (pasatiempo lexicográfico) (1894) y Minucias lexicográficas (1896), con el propósito de determinar en qué grado las propuestas de mejora al diccionario académico que se plantean en ellas fueron tenidas en cuentas y se incorporaron a las ediciones del DRAE publicadas a partir de 1899.
Propuesta microestructural para un diccionario de especialidad lexicográfica
(Universidad de Alicante, 2019-12-21) Camacho Niño, Jesús
El objetivo de esta investigación es presentar un modelo de microestructura para un diccionario de especialidad lexicográfica basado en el enfoque ofrecido por la Teoría funcional de la lexicografía. Para alcanzar la meta propuesta, en primer lugar, se propone una selección de datos lexicográficos y, segundo lugar, se presenta la estructura interna del artículo lexicográfico. Según la Teoría funcionad de la lexicografía, los diccionarios cumplen distintos tipos de funciones que dependen de varios factores: usuarios, situaciones extralexicográficas y necesidades lexicográficamente relevantes. Con esto, el diccionario planteado desarrolla dos funciones principalmente: comunicativa y cognitiva, es decir, auxilia en la producción y recepción de textos especializados en lexicografía y facilita la adquisición de conocimientos especializados en la materia. A su vez, la presencia de estas funciones determina, por un lado, los datos lexicográficos que se incluirán en la microestructura y, por otro lado, su presentación en la interfaz lexicográfica.
La recepción de la terminología lexicográfica en los primeros diccionarios generales del siglo XVIII
(Universidad de Murcia, Editum, 2019) Camacho Niño, Jesús
Este estudio parte de las propias obras lexicográficas como elementos de relevancia para el estudio y desarrollo de la lexicografía y los diccionarios. El objetivo principal de la investigación es presentar algunos datos relativos ala recepción de la terminología lexicográfica incluida en tres diccionarios generales del siglo XVIII: el Diccionario de autoridades (1726 - 39), el Diccionario de la lengua castellana (1780) y el Diccionario castellano con las voces de ciencias y artes (1786 - 93). La realización de este estudio permitirá extraer conclusiones sobre la evolución de la lexicografía como disciplina científica y el tratamiento de su terminología en los primeros diccionarios generales del español.
El tratamiento de la definición lexicográficaAproximación historiográfica
(CSIC, 2020-12-17) Camacho Niño, Jesús
La investigación es de naturaleza historiográfica y tiene como objetivo ofrecer datos relativos al origen y evolución de la definición lexicográfica empleada en los diccionarios generales del español, así como una perspectiva general de su desarrollo. Para su realización se han tomado dos tipos de fuentes: textos metalingüísticos (diccionarios generales del español) y textos especializados (manuales de lógica filosófica). El análisis de los datos extraídos de las fuentes permitirá, además, obtener conclusiones adicionales sobre el desarrollo de la lexicografía como disciplina científica.

RUJA: Repositorio Institucional de Producción Científica

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Examinando Departamento de Filología Española por Autor "Camacho Niño, Jesús"