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https://hdl.handle.net/10953/2631
Title: | El Modelo de Feminidad Franquista a través de la Música. Del Adoctrinamiento a la Transgresión |
Authors: | Peinado Rodríguez, MATILDE LOPEZ HIDALGO, CRISTINA |
Abstract: | La historiografía no ha prestado especial atención a las expresiones musicales y folclóricas como nexo entre la historia cultural y la historia política; sin embargo, como trataremos de demostrar en las próximas líneas, dicha conexión será clave como herramienta legitimadora del régimen franquista, proporcionando al sistema político una continuidad fundamental y atemporal, un instrumento privilegiado de mediación entre el pueblo y la estructura política. A través de una revisión de la documentación legislativa, bibliográfica, documental y audiovisual del primer franquismo (1939-1955), con una metodología ensayística, nos hemos propuesto entender, en primer lugar, la instrumentalización de la música, y en concreto el folclore, como herramienta legitimadora de los pilares del estado franquista: clasismo, patriotismo y modelo de feminidad, vehiculizado a través de la Sección Femenina. Como segundo aspecto analizaremos cómo el jazz y la copla, músicas situadas en la alteridad de las fuentes oficiales del franquismo, constituyeron un espacio de libertad expresiva y subversión biopolítica, concluyendo que pudieron convertirse así en la supervivencia desde la otredad, en un modelo de feminidad anti-hegemónica. |
Keywords: | Feminidad, folclore, copla, jazz, franquismo |
Issue Date: | 16-Apr-2024 |
metadata.dc.description.sponsorship: | Esta investigación se ha realizado y financiado gracias a la subvención concedida por el Instituto de Estudios Giennenses (Resolución de 19 de septiembre de 2023), para la realización del Proyecto de Investigación "Jazz en el primer franquismo: un estudio desde la perspectiva de género y antirracista en la provincia de Jaén”. |
Publisher: | HYPATIA PRESS |
Citation: | López Hidalgo, C. y Peinado Rodríguez, M (2024). El Modelo de Feminidad Franquista a través de la Música. Del Adoctrinamiento a la Transgresión. Multidisciplinary Journal of Gender Studies, Online First – Primera publicación el 16 de abril de 2024, pp. 1-18. http://dx.doi.org/10.17583/genero.14031 |
Appears in Collections: | DDC-Artículos |
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