RUJA: Repositorio Institucional de Producción Científica

 

Análisis y estudio para la mejora de la formación del profesorado en las enseñanzas artísticas de los conservatorios superiores y profesionales de música

dc.contributor.advisorPérez-Navío, Eufrasio
dc.contributor.authorGarcía-Cobo, Sara-María
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Departamento de Pedagogíaes_ES
dc.date.accessioned2016-03-03T12:53:16Z
dc.date.available2016-03-03T12:53:16Z
dc.date.issued2015-03-13
dc.date.submitted2015-03-13
dc.description.abstract[ES]Con esta investigación se pretende aportar información que permita un acercamiento a la comprensión de la actividad docente en los Conservatorios de Música. Busca identificar modelos y métodos de formación del profesorado para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje en las enseñanzas musicales, así como dar información a los docentes sobre su trabajo como profesor e investigador musical. En el aspecto teórico, puede resultar de utilidad para analizar la articulación conceptual de los términos teorías, estrategias , recursos , métodos de enseñanza en el modelo de investigación pensamiento del profesor; y finalmente, en lo metodológico , la complementación de métodos, técnicas y datos y su valoración en una interpretación de los resultados . Señalar el interés para futuros trabajos acerca del tema por ser de gran actualidad.es_ES
dc.description.abstract[EN]With this investigation we pretend to provide information to better understanding of the teaching process in conservatories . lt seeks identification of approaches and methods for the formation of teaching staff in order to improve the teaching-learning process for the instruction of music related fields . The theoret ical part of this study can be useful to analyze the conceptual map of the theories, strategies , resources , teaching methods and finally , regarding the methodology aspect, the method complementation, techniques , data and information of its interpretation of the results. Report the interest for future works on the topic to be of great relevance .es_ES
dc.description.sponsorshipTesis Univ. Jaén. Departamento de Pedagogía, leída el 13 de marzo de 2015es_ES
dc.identifier.citationGarcía-Cono, Sara-María. Análisis y estudio para la mejora de la formación del profesorado en las enseñanzas artísticas de los conservatorios superiores y profesionales de música, 2015, 664 p., [http://hdl.handle.net/10953/686]es_ES
dc.identifier.isbn9788484399636es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10953/686
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJaén : Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsLicencia Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Españaes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_ES
dc.subjectConservatorios de Músicaes_ES
dc.subjectFormaciónes_ES
dc.subjectExperimentaciónes_ES
dc.subjectMetodologíaes_ES
dc.subjectAutoevaluaciónes_ES
dc.subjectMusic Conservatoryes_ES
dc.subjectTraininges_ES
dc.subjectExperimentationes_ES
dc.subjectMethodologyes_ES
dc.subjectSelf evaluationes_ES
dc.titleAnálisis y estudio para la mejora de la formación del profesorado en las enseñanzas artísticas de los conservatorios superiores y profesionales de músicaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
europeana.dataProviderUniversidad de Jaén. Españaes_ES
europeana.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_ES
europeana.type.TEXTTEXTes_ES

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