Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10953/1238
Título: Re-Conoce. Guía para la prevención del bullying LGBTQ+ y otros tipos de bullying discriminatorio
Autoría: Elipe, Paz
Vera, Lucía
Sutil, Dolores T.
Jiménez-Díaz, Olga
Del Rey, Rosario
Resumen: La presente obra es una guía de recursos dirigida a prevenir el bullying LGBTQ+ y otros tipos de bullying discriminatorio, orientada a profesorado y familias. En concreto, esta guía incluye dos partes: a) El programa de intervención RE-CONOCE, compuesto por nueve sesiones, seis para profesorado y tres para familias organizadas en tres ejes temáticos: Diversidades; Discriminación; y Bullying, ciberbullying y bullying LGBTQ+. Cada eje comienza con una explicación de los conceptos que se van a abordar en el mismo y una síntesis de las sesiones que lo componen y las actividades que forman parte de cada sesión. A su vez, cada sesión, incluye una primera parte donde se introducen los conceptos básicos, objetivos y contenidos de la sesión y, a continuación, se describen, de forma detallada, las actividades. Por último, se incluye una síntesis de lo abordado en la sesión y se incluyen los recursos necesarios para su desarrollo. b) La segunda parte de la guía, consiste en un análisis de prácticas basadas en la evidencia y buenas prácticas en la prevención del bullying LGBTQ+ que recopila un total de 30 indicadores sobre actuaciones ante este tipo de bullying organizados en función de la evidencia empírica disponible sobre su efectividad; 21 recomendaciones, basadas en la evidencia, para la prevención y lucha contra el bullying LGBTQ+; un dossier con 15 recursos didácticos, es decir, otros materiales publicados durante los últimos 10 años, analizados desde la perspectiva de las prácticas basadas en la evidencia; y un dossier con 27 buenas prácticas, desarrolladas en nuestro país, analizadas desde la evidencia científica.
Palabras clave: LGBTQ+
Bullying
Acoso escolar
Prevención
Fecha: feb-2023
Patrocinador: Material desarrollado en el marco del "Acoso LGBTQ+fóbico: un estudio sobre la naturaleza y complejidad del fenómeno" financiado por el Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI, 2020) [P18-RT-2178]. Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades. Junta de Andalucía. Programa Operativo FEDER Andalucía 2014-2020.
Aparece en las colecciones: DPS-Libros y Capítulos de libro

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