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dc.contributor.advisorCALLEJÓN CHINCHILLA, MARÍA DOLORES-
dc.contributor.advisorGÓMEZ GONZÁLEZ, EMILIO-
dc.contributor.authorPEDRO, GARRIDO GONZÁLEZ DE RIANCHO-
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Departamento de DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORALes_ES
dc.date.accessioned2022-02-01T07:38:32Z-
dc.date.available2022-02-01T07:38:32Z-
dc.date.issued2019-
dc.date.submitted2019-09-26-
dc.identifier.citationp.[http://hdl.handle.net/10953/]es_ES
dc.identifier.isbn978849159es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10953/1160-
dc.description.abstractEn esta investigación se describe cómo el Colegio San José SSCC de Sevilla (España) se ha planteado y organizado todo un sistema de Gestión y Educación Ambiental. Para hacer el estudio se han analizado diferentes datos sobre consumos del Centro, (como electricidad, agua o papel), se han estudiado los distintos tipos de actividades y campañas medioambientales que organiza, se ha analizado la satisfacción ambiental del personal contratado, de las familias y del alumnado y se ha descrito cómo es la implantación de la Norma ISO 14001 y el Programa Ecoescuelas en el Colegio. Se describen las características de este centro educativo, su sistema de gestión y sus programas educativos relacionado con el medio ambiente, analizándose la evolución que ha ido sufriendo en los distintos aspectos relacionado con el medio ambiente en el periodo de tiempo desde el año 2007 al año 2018.es_ES
dc.description.abstractThis research describes how the San José SSCC School in Seville (Spain) has proposed and organized a whole system of Environmental Management and Education. To make the study, different data on consumption of the Center (such as electricity, water or paper) have been analyzed, the different types of environmental activities and campaigns that it organizes have been studied, the environmental satisfaction of the hired personnel, of the families has been analyzed and of the students and has described how is the implementation of ISO 14001 and the Ecoescuelas Program in the College. The characteristics of this educational center, its management system and its educational programs related to the environment are described, analyzing the evolution that has been going on in the different aspects related to the environment in the period of time from the year 2007 to the year 2018es_ES
dc.description.sponsorshipTesis Univ. Jaén. Departamento de DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL. Leída el 26 de septiembre de 2019.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJaén : Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsLicencia Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Españaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectEducación Ambientales_ES
dc.subjectNorma ISO 14001es_ES
dc.subjectSostenibilidades_ES
dc.subjectGestión Ambientales_ES
dc.subjectEcoescuelaes_ES
dc.subjectEnvironmental Educationes_ES
dc.subjectSustainabilityes_ES
dc.subjectEnvironmental Managementes_ES
dc.subjectISO 14001 Standardes_ES
dc.subjectEco-schooles_ES
dc.titleLA GESTIÓN AMBIENTAL Y LA EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD EN UN CENTRO EDUCATIVO. APORTACIÓN DEL COLEGIO SAN JOSÉ SS.CC. DE SEVILLAes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
europeana.type.TEXTTEXTes_ES
dc.subject.udc5802-04: Organización y planificación de la Educación. Niveles y temas de educación.es_ES
dc.subject.udc5902-08: Ciencias políticas. Políticas de Medio Ambiente.es_ES
dc.subject.udc6114-02: Psicología social. Actitudes.es_ES
europeana.dataProviderUniversidad de Jaén. Españaes_ES
europeana.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
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