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Título: ANÁLISIS DEL AUTOCONCEPTO, IMAGEN CORPORAL Y SOLEDAD, EN EL ALUMNADO Y SU RELACIÓN CON LA ACTIVIDAD FÍSICA EN CENTROS EDUCATIVOS ANDALUCES
Autoría: Gentil Adarve, Manuel
Dirección: LARA SÁNCHEZ, AMADOR JESÚS
ZURITA ORTEGA, FÉLIX
Departamento: Universidad de Jaén. Departamento de DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA y CORPORAL
Resumen: Con la presente investigación se pretende analizar una serie de elementos relacionados con esta práctica de actividad física, que inciden de forma importante en la menor o mayor realización de la misma por parte del alumnado. Se parte de las percepciones de alumnos de tercer ciclo de primaria y primer ciclo de la ESO a partir de tres instrumentos y cuestionarios ya validados por la comunidad científica. Ello nos ha permitido analizar la relación entre las distintas variables aquí tratadas en lo referente al tipo de actividad física realizada, el contexto en el que se desarrolla y el género.
With this research, we intend to analyze a series of elements related to this practice of physical activity, which have an important impact on the minor or greater realization of it by the students. It is based on the perceptions of students in third cycle of primary and first cycle of ESO from three instruments and questionnaires already validated by the scientific community. This has allowed us to analyze the relationship between the different variables discussed here in relation to the type of physical activity carried out, the context in which it is developed and the gender.
Palabras clave: Adolescencia
alumnado
autoconcepto
soledad
familia
imagen corporal
entorno
actitud
Adolescence
student body
selfconcept
loneliness
family
body image
environment
attitude
Fecha de publicación: 2019
Patrocinador: Tesis Univ. Jaén. Departamento de DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA y CORPORAL. Leída el 9 de octubre de 2019.
Editorial: Jaén : Universidad de Jaén
ISBN: 978849159
Citación: p.[http://hdl.handle.net/10953/]
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