El ethos comunicativo en el tratamiento de las secuencias formulaícas en ELE

Abstract

Las hipótesis, teorías y enfoques más recientes en el terreno de los estudios lingüísticos, tanto por lo que se refiere a la concepción, descripción y análisis como a la enseñanza de lenguas consideran el nivel léxico un componente central y transversal del sistema lingüístico, y lo conciben como un complejo sistema formado por una amplia y variada red de elementos, de los cuales un extenso número lo constituyen unidades léxicas pluriverbales, denominadas unidades fraseológicas (UF) o secuencias formulaicas (SF). Entre otras características esenciales de estas unidades, como las referidas a su forma y significado, destaca su base sociocultural, siendo un reflejo de la idiosincrasia, la historia, los hábitos y las costumbres, así como de la manera de pensar y conceptualizar el mundo de las comunidades de habla que las emplean, lo que constituye el ethos comunicativo de dicha comunidad.