Historia soterrada. La represión franquista en los libros escolares de Bachillerato
Fecha
2025-01
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Facultad de Geografía e Historia
Resumen
La represión franquista es una de las asignaturas pendientes en los libros de texto escolares. Para valorar este tema se han estudiado y analizado los libros de historia de 2º de bachillerato en Andalucía. Se elaboró una ficha de recogida de información que, posteriormente, fue aplicada a las unidades didácticas que abordan la Guerra Civil, la dictadura franquista y la actual democracia en los manuales seleccionados. Se encuentra que ninguna editorial resuelve correctamente la inclusión de esta cuestión en sus manuales, habiéndose advertido numerosas deficiencias en el abordaje de la represión franquista. Se plantean ideas y propuestas para incluirla, de forma real.
Descripción
Palabras clave
Represión franquista, Manuales escolares, Bachillerato, Aprendizaje vivencial, Metodología constructivista
Citación
Jaén Milla, S., De la Cruz Redondo, A. y Cruz Artacho, S. (2025). Historia soterrada. La represión franquista en los libros escolares de Bachillerato. Vegueta. Anuario de la Facultad de Geografía e Historia, 25 (1): 375-397. eISSN: 2341-1112 https://doi.org/10.51349/veg.2025.1.15