Equipos directivos y políticas TIC tras la supresión del Plan Escuela TIC 2.0

Rodríguez-López, Manuel; Llorent-Vaquero, Mercedes

Equipos directivos y políticas TIC tras la supresión del Plan Escuela TIC 2.0

dc.contributor.author	Rodríguez-López, Manuel
dc.contributor.author	Llorent-Vaquero, Mercedes
dc.date.accessioned	2024-12-18T11:49:36Z
dc.date.available	2024-12-18T11:49:36Z
dc.date.issued	2015
dc.description.abstract	La investigación, centrada en Andalucía, tiene como objetivo describir la situación actual en políticas educativas TIC. Desde una perspectiva positivista, y acorde con los objetivos de corte descriptivo planteados, se aplica un diseño Survey. El análisis muestra cómo los Equipos Directivos de los centros educativos han abordado los distintos objetivos marcados por el Plan Escuela TIC 2.0 una vez extinguido, destacando la formación del profesorado como área de interés y la alta implicación en la organización del centro en relación al uso de las TIC así como en la integración de las TIC en el proyecto del centro.	es_ES
dc.description.sponsorship	Esta aportación deriva de la tesis doctoral titulada “Las políticas educativas TIC en el plano autonómico: el caso de Andalucía”, financiada por las Ayudas para la Formación del Profesorado (FPU).	es_ES
dc.identifier.citation	Rodríguez López, M., & Llorent Vaquero, M. (2015). Equipos directivos y políticas TIC tras la supresión del Plan Escuela TIC 2.0. Opción. Revista de Ciencias Humanas y Sociales, 31 (1), 1157-1174.	es_ES
dc.identifier.issn	1012-1587	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10953/3616
dc.relation.ispartof	Opción. Revista de Ciencias Humanas y Sociales.	es_ES
dc.rights	CC0 1.0 Universal	*
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
dc.subject	Política educativa	es_ES
dc.subject	análisis de políticas	es_ES
dc.subject	tecnología educativa	es_ES
dc.subject	políticas de escuela	es_ES
dc.subject.udc	37 - Educación; 371 - Instituciones educativas, organización y administración de la educación	es_ES
dc.title	Equipos directivos y políticas TIC tras la supresión del Plan Escuela TIC 2.0	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES