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28-Jun-2019ANÁLISIS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL, SATISFACCIÓN VITAL, OPTIMISMO DISPOSICIONAL Y RELACIONES INTERPERSONALES DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y LOS PROFESIONALES QUE LOS ATIENDENMOLERO LÓPEZ BARAJAS, DAVID; GAVÍN CHOCANO, OSCAR; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
-Análisis de la mentira infantil : propuestas de intervenciónHueso-Villegas, María-Dolores; Molina-Jaén, María-Dolores; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
25-Feb-2019ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES FORMATIVAS DEL PROFESORADO DE PRIMARIA Y SECUNDARIA EN LA ATENCIÓN A LOS ALUMNOS INMIGRANTESTorres González, José Antonio; Peña Hita, Mª Ángeles; Morán Calatayud, Teresa Lourdes; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
30-Apr-2019Análisis del diseño curricular de la Especialidad de Interpretación en las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música de Andalucía en su Itinerario Sinfónico: una propuesta desde las percepciones del profesorado.Torres González, José Antonio; Báez Sánchez, Inmaculada; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
2011Análisis e incidencia de los factores de resiliencia en padres y madres con hijos, que bajo el constructo de la diversidad, son etiquetados como discapacitados : una propuesta de intervención en el ámbito sociofamiliarRueda-López, Encarnación; Torres-González, José-Antonio; Gomes, Ana-María-Paula; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
2-Feb-2016Análisis metodológico y de competencias de los ciclos formativos de Grado Superior de Administración y Finanzas en la provincia de JaénPérez-Navío, Eufrasio; Rodríguez-Moreno, Javier; Martínez-Labella, María-Jesús; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
13-Mar-2015Análisis y estudio para la mejora de la formación del profesorado en las enseñanzas artísticas de los conservatorios superiores y profesionales de músicaPérez-Navío, Eufrasio; García-Cobo, Sara-María; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
1-Jan-2016Análisis y mejora de la formación del supervisor escolar en MichoacánAlmazán-Moreno, Lorenzo; Ortiz-Colón, Ana-María; Estrada-Jiménez, Juana-María; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
20-Nov-2020Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Análisis de las necesidades formativas del profesorado de Educación SecundariaOrtiz Colón, Ana María; Rodríguez Moreno, Javier; Castellano Almagro, Rafael; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
4-Feb-2016Las competencias del profesorado en educacion preescolar para trabajar por competenciasPérez-Navío, Eufrasio; Cisneros-Díaz, Rosa-María; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
4-Feb-2016Comunidades Virtuales: estrategia para la formación docenteMedina-Rivilla, Antonio; Pérez-Navío, Eufrasio; Paniagua-Marín, Manuel; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
10-Apr-2015Comunidades Virtuales de Práctica: una alternativa a la formación permanente del profesorado mediante la tutoría entre igualesPantoja-Vallejo, Antonio; Sanz-Valenzuela, Manuela; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
-Construcción de un instrumento para la evaluación de la docencia universitariaRuiz-Carrascosa, Juan; Molero-López-Barajas, David; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
-Cultura organizacional de la Universidad Nacional del EsteAlmazán-Moreno, Lorenzo; Campoy-Aranda, Tomás-J.; Ovelar-Flores, Liz-Antonia; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
3-Feb-2017La educación inclusiva como mecanismo de garantía de la igualdad de oportunidades y no discriminación de las personas con discapacidad. Una propuesta de estrategias pedagógicas inclusivasTorres-González, José-Antonio; Alcaín-Martínez, Esperanza; Medin-García, Marta; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
-La educación para la carrera en la ESO : exploración, planificación y gestión de la carrera en el programa TFPRepetto-Talavera, Elvira; Hueso-Villegas, María-Dolores; García-Molina, Isabel; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
-Efectos de la aplicación de un programa basado en las TIC como recurso didáctico para el aprendizaje de la asignatura de Tecnología de Educación SecundariaPantoja-Vallejo, Antonio; Huertas-Montes, Antonio; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
14-Dec-2015Eficacia de un programa de intervención basado en el uso de las tic en la tutoríaPantoja-Vallejo, Antonio; Castellano-Luque, Eufrasio-Amador; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
-Estudio de los procesos tutoriales del Practicum de Magisterio de la UJA desde la perspectiva de sus agentes: Una propuesta para el gradoPantoja-Vallejo, Antonio; Latorre-Román, Pedro-Ángel; Melgarejo-Cordero, Juan-José; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
-Estudio del efecto del sistema de acciones en el proceso de aprendizaje en los alumnos en la actividad de situaciones problema en matemática, en la asignatura de Álgebra lineal, en el contexto de la Facultad Actual de la AmazoniaOrtiz-Colón, Ana-María; Martínez-Moreno, Juan; García-Mendoza, Héctor-José; Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía
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