Estudio del efecto del sistema de acciones en el proceso de aprendizaje en los alumnos en la actividad de situaciones problema en matemática, en la asignatura de Álgebra lineal, en el contexto de la Facultad Actual de la Amazonia

Ortiz-Colón, Ana-MaríaMartínez-Moreno, JuanGarcía-Mendoza, Héctor-JoséUniversidad de Jaén. Departamento de Pedagogía2012-10-302012-10-3020099788484395898http://hdl.handle.net/10953/335spaLicencia Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Álgebra linealResolución de problemasDidácticaDocentesFormación profesionalUniversidadesEstudio del efecto del sistema de acciones en el proceso de aprendizaje en los alumnos en la actividad de situaciones problema en matemática, en la asignatura de Álgebra lineal, en el contexto de la Facultad Actual de la Amazoniainfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis512.6437.02info:eu-repo/semantics/openAccess