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Título: HÁBITOS DE SALUD RELACIONADOS CON EL NIVEL DE ACTIVIDAD FÍSICA, CAPACIDADES FÍSICAS Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN UNA POBLACIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA
Autoría: PÉREZ LÓPEZ, DAVID
Dirección: PÁRRAGA MONTILLA, JUAN A.
LOZANO AGUILERA, EMILIO D.
Departamento: Universidad de Jaén. Departamento de DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MÚSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL
Resumen: La literatura relativa al estudio de la condición física, hábitos de vida saludables y rendimiento académico en niños y adolescentes evidencia la importancia de dar respuesta a los problemas de salud que se presentan en edades cada vez más tempranas y que afectan a su naturaleza física, social y mental. El objetivo de este estudio es conocer los hábitos de salud en relación a la actividad física y la condición física de niños y adolescentes, así como su asociación con su rendimiento académico. Como hipótesis, se espera encontrar una asociación positiva entre los niños y adolescentes con mayores hábitos de práctica y mejor condición física con el rendimiento académico.
The literature on the study of physical condition, healthy life habits and academic performance in children and adolescents shows the importance of responding to health problems that occur at an earlier age and affect their physical, social and mental. The objective of this study is to know the health habits in relation to the physical activity and the physical condition of children and adolescents, as well as their association with their academic performance. As hypothesis, it is expected to find a positive association between children and adolescents with higher practice habits and better physical condition with academic performance.
Palabras clave: Educación Física
hábitos de salud
actividad física
rendimiento académico
condición física
Physical education
Health habits
physical activity
academic performance
physical condition
Patrocinador: Tesis Univ. Jaén. Departamento de Didáctica de la expresión musical, plástica y corporal. Leída el 24 de julio de 2017.
Editorial: Jaén : Universidad de Jaén
Citación: p.[http://hdl.handle.net/10953/]
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