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Título: Avances en el estudio de la personalidad de abusadores sexuales infantiles españoles: una aproximación desd el modelo de los cinco factores
Autoría: Becerra-García, Juan-Antonio
Dirección: García-León, Ana
Departamento: Universidad de Jaén. Departamento de Psicología
Resumen: El objetivo principal de esta Tesis fue examinar los dominios de personalidad del Modelo de los Cinco Factores (MCF) en abusadores sexuales de menores españoles. Los resultados obtenidos muestran que: los abusadores sexuales de menores españoles presentan mayor nivel de Neuroticismo y menor nivel de Extraversión que la población general. La historia de abusos en la infancia se relaciona más que el tipo de delito con las dimensiones del MCF. La cultura parece influir de manera importante en los dominios de personalidad de los abusadores de menores, principalmente en Amabilidad, Apertura y Responsabilidad. Las medidas de funcionamiento ejecutivo son de utilidad para predecir la puntuación en diferentes dominios del MCF en abusadores de menores. Por lo obtenido puede concluirse que el MCF es un modelo de utilidad para el estudio de la personalidad de abusadores sexuales infantiles españoles. Estos resultados tienen importantes implicaciones a nivel teórico y práctico.
The main goal of this Thesis was to examine the personality domains of Five Factor Model (FFM) in Spanish child sexual abusers. The obtained results show that: the Spanish child sexual abusers present a higher level of Neuroticism and a lower level of Extraversion than the general population. The childhood abuse history seems to be more closely related to FFM domains than the type of offense. The culture seems have an important impact on the personality domains of child sexual abusers, mainly in Agreeableness, Openness and Conscientiousness. The executive functioning measures are useful for predict scores in different FFM domains of child sexual abusers. In view of the results obtained, it can be concluded that the FFM is an useful model to study the personality of Spanish child sexual abusers. These findings have important implications at the theoretical and practical levels.
Palabras clave: Agresión sexual
Evaluación pedagógica
Personalidad
Características diferenciales
Sexual agression
Psychological assessment
Personality
Differential characteristics
Fecha de publicación: 2012
Patrocinador: Tesis Univ. Jaén. Departamento de Psicología. Leída el 3 de septiembre de 2012
Editorial: Jaén : Universidad de Jaén
ISBN: 9788484396840
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